1. Что такое мировоззрение?
Общие представления о мире и месте человека в нем.
2. Основные исторические формы мировоззрения.
Мифология, религия, философия.
3. Главная отличительная черта мифологии.
Космологизм, понимание космоса как вечной и несостоявшейся синкретической единства, а богов как природных стихий.
4. Главная отличительная черта религии.
Идея создания мира из ничего, сверхъестественный характер богов.
5. Что такое философия?
Теоретическая форма мировоззрения.
6. Когда возникла философия?
На рубеже VII-VI веков до н.э.
7. Где впервые возникла философия?
Китай, Индия, Греция. Во всех этих регионах философия возникла почти одновременно.
8. Кто был первым древнегреческим философом?
Фалес из Милета (полуостров Малая Азия), основатель милетской школы. Первая философская проблема - соотношение единого и многообразного.
9. Периодизация античной (древнегреческой и древнеримской) философии.
VII-VI веков до н.э. - VI века н.э.
10. Подпериода античной философии.
А) Досократичний VII-VI - кин.V ст. до н.э.
Б) Классический 1-3 четверти IV в. до н.э.
В) Эллинистический кон. IV - кин.ИИ ст. до н.э.
Г) Последний I в. до н.э. - VI вв. н.э.
11. Что такое субстанция?
Первооснова мира, причина самой себя. Предельная основа, обеспечивающая единство многообразного.
12. Главное содержание досократичнои философии.
Поиск субстанции, понималась в основном как першоречовина (исключения - Пифагор, элеаты)
13. 4 первоэлементы.
Вода, Воздух, Огонь, Земля.
14. Содержание учений элеатов.
Парменид и его ученик Зенон Элейский отрицали реальность чувственно-материального мира, поэтому исследовали проблему вечного, неизменного и неподвижного бытия, а не материальной субстанции.
15. Что такое апории Зенона?
Способы доказательства от противного невозможности мыслить движение (ныне известны 4 апории из 40).
16. Что досократиков считали субстанцией?
Фалес - вода
Анаксимен - воздух
Анаксимандр - безгранична (греч. "апейрон") смесь первоэлементов.
Пифагор - число
Гераклит - огонь
Эмпедокл - 4 первоэлементы 2 першосилы (любовь и раздор)
Анаксагор - гомеомерии (першочастинкы, содержащие "начала всех вещей")
Левкип, Демокрит - атомы
1. Значение учений софистов.
Способствовали пониманию противоречивого и относительного характера познания.
2. Главные представители классического этапа.
Сократ, Платон, Аристотель.
3. Главный смысл учения Сократа.
Возразил релятивизм (учение о чисто относительный характер познания) софистов, провозгласил тезис о совершенно истинный смысл, скрытый в общих понятиях.
4. Откуда известно об учении Сократа?
Сократ принципиально не писал сочинений, его идеи описано учениками, в частности Платоном.
5. Главный смысл учения Платона.
Теория идей как сущностей, совершенных першозразка материальных вещей. Идеи существуют в особом мире. Душа человека, освобождаясь от власти тела, вспоминает истины, которые видела в мире идей.
6. Главный смысл учения Аристотеля.
Особого мира идей нет, сущности существуют в самих вещах. Создал формальную логику.
7. Основное содержание эллинистической философии.
Целью познания провозглашается поиск индивидуального блаженства, а не самой по себе истины.
8. Направления эллинистической философии.
Стоицизм (Зенон Китийський, Эпиктет, Сенека), скептицизм (Пиррон, Секст Эмпирик), эпикуреизм (Эпикур).
9. Основное содержание последнего этапа философии.
Продолжение эллинистической тенденции, превращения философских учений на религиозно-мистические. Попытки неоплатоников систематизировать все содержание античной философии.
10. Хронологические рамки средневековой философии.
III - XIV вв.
11. Подэтапы средневековой философии.
Патристика (III-VI вв.)
Схоластика (XI-XIV вв.)
12. Подэтапы схоластики
Ранняя (XI - XII вв.)
Зрелая (XIII в.)
Поздняя (кон. XIII - XIV вв.)
13. Что такое патристика?
Философские идеи в произведениях христианских отцов церкви (Василий Великий, Григорий Богослов, Августин, Ориген, Тертуллиан, проч.)
14. Основные проблемы патристики, к которым применялись философские методы.
Тройственности и единства божества, двух природ во Христе, напередвизначення и свободы воли, ума и веры.
15. Что такое схоластика?
Христианская философия, выкладывалась в средневековых европейских школах, затем - в университетах.
16. Основная проблема схоластики.
Проблема универсалий: как существуют общие понятия - в уме (1), объективно (2). Сторонников варианта (1) называли номиналистами, варианта (2) - реалистами.
17. Главные представители схоластики.
Реалисты - Альберт Великий, Фома Аквинский, номиналисты - Дунс Скот, Уильям Оккам.
1. Основные представители философии Возрождения.
Николай Кузанский, Марсилио Фичино, Мишель Монтень, Эразм Роттердамский, Николо Макиавелли.
2. Что такое "гуманизм" в узком смысле ("studia humanitas")?
Культурно-интеллектуальное движение ХIV-ХVI века, утверждал центральное место человека в мире, а человеческое творчество провозглашал богоподобным.
3. Хронологические рамки и основные направления философии Возрождения.
XIV-XVI века. - Неоепикуреизм, неоплатонизм, аристотелизм, натурфилософия, политическая философия, скептицизм.
4. Основное содержание философии Возрождения.
Человек - микрокосм, центр мира, его свобода и творчество безграничны; Позднее Возрождение признает ограниченность человека и сосредоточивается на математически-экспериментальном познании природы.
5. Хронологические рамки философии Нового времени.
Кон. XVI - кон. XVIII в.
6. Какой тип мировоззрения породил философию Нового времени.
Буржуазный; осн. черты: индивидуализм, эгалитаризм, практичность.
7. Роль Реформации в формировании философии Нового времени.
Освящение индивидуализма как подлинной сущности человека.
8. Значение Монтеня для формирования философии Нового времени.
Скептицизм и всесторонняя критика традиционной культуры.
9. Значение Галилея для формирования философии Нового времени.
Создал математически-экспериментальное естествознание, мировоззренческую легитимацию которого предстояло обеспечить философам.
10. Сообщества-носители основных исторических типов философии.
Античный полис, церковная община христиан, самоуправляемая буржуазная сообщество.
11. Основные направления в философии Нового времени.
Главная проблематика - гносеологическая, основные направления признают различные источники истинного познания: эмпиризм - любой опыт, рационализм - разум, сенсуализм - чувства.
12. Сущность пантеизма (1), гилозоизму (2) и деизма (3).
(1) - Бог тождествен миру;
(2) - любой материи внутренне присущее жизни
(3) сотворив мир, Бог дальнейшем руководит им исключительно через естественные законы, не прибегая к сверхъестественному вмешательству.
13. Основное содержание учения Фрэнсиса Бэкона.
Индуктивный метод, учение о 4 типа "призраков" познания. Лозунг "знание - сила".
14. Основное содержание учения Рене Декарта.
Душа и тело - разные субстанции, познания основывается на врожденных идеях, гл. тезис "cogito ergo sum".
15. Основное содержание философии Просвещения.
Пропаганда истинной философии воспитает гармоничного человека и преодолеет общественные пороки.
16. Основные представители философии Просвещения.
Франция: Монтескье, Вольтер, Руссо, Дидро; Германия: Гердер, Лесинг; Америка: Б. Франклин, Т. Пейн.
19.05.2012